1/40よりも1×40



昨日、新月の梅干し作りをしながら、
宿題のことについて話してました。



宿題をやってこない子どもに

昼休みに宿題をさせること




みなさん、どう思いますか?



きっと、それを
嫌な子もいれば
いい子もいるかもしれない。





だから、一概に、
いい とか 悪い とかの
話ではないのだけれども。



ただ、たとえば、
有無を言わさず
「やりなさい!」
だとしたら?



んー、ちょっと違う気もする。。



「なんのためにするのか」

そこが抜け落ちた
勉強、宿題の意味ってなんだろう。。





義務、罰。
そこから学ぶこともゼロではない。



けれど

そこを考える質問を投げかける人が

周りにいなければ、

義務、罰を

子どもたちはどう捉えてゆくのかなぁ。

そんなことを考えています。




子どもたち や 社会の見方。
それが

1/40よりも

1×40がいいなぁ。



そんなことを思った日でした。





そんな
1×40のがっこう
hitoがっこう(仮)準備中!!



赤ちゃんからジジババまで
日本から世界から
どんな人たちも
♡ ひとりひとりがかがやく場 ♡



想像しただけで

♡ た・ま・ら・ん ♡





それでは。

TSUMUGI

♡ご訪問ありがとうございます♡ 親子じかん質の向上委員 子どもと大人の 【やりたい!】を みつける、みつめる、すすむを応援♡ 親子じかんを いまよりも理想的なじかんに。 ひとりひとりのあたたかなココロから うまれる平和を 世界中と未来へつむぐ。

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